VRによる理科教育への有効利用(EDGE−NEXT 東大生 訪問)

文科省が主催する次世代アントレプレナー育成事業(EDGE–NEXT)にエントリーする東京大学教育学部で教育心理を専攻する土井さんが塾を訪れ、小4〜高3までの塾生に、VR利用した理科のコンテンツ(血液・天体等)を披露してくれました。ほとんどの塾生は、箱メガネでスマホの画面を観るという360°VRでの初めての体験を興味深く楽しんでいました。